薇懠全腦改造工程

改變孩子不可思議的事實

語言/認知　Z小弟
【家長感言】 哥哥大概10個月大的時候，我就覺得他不太主動看人，但因為和人互動好，也愛笑，我也不以為意。但直到1歲6個月還不會說話(連有意義的叫爸媽也是乎沒有) ，我們夫妻倆才開始憂心起來，加上哥哥喜歡轉輪子，「該不會是自閉症吧」的念頭一直響起。後來1歲7個月問診，醫生說他是輕度高功能自閉症。 從那天開始我和先生一直想辦法替哥哥安排早療課(職能﹅自費語言) ，偶然大姑向我們推薦了薇懠，本來我們很懷疑這樣的一個特別課程。但抱持著試試看的心情，在第一次上完課後，竟然會主動叫爸爸﹅媽媽了!! 之後哥哥的語言及認知進展一直持續進步，我們做完第一個課程時，已會說短句，認知方面，哥哥的形狀﹅顏色方面的認知，被政大教授說已達3歲以上的程度，治療師也說他進步神速。我和先生也決定繼續讓哥哥上課程，謝謝老師的幫忙!! 哥哥才剛過兩歲生日，期望他在各方面能力可再更加提升，如果你也是在替小孩發展問題擔心的家長，可以試試看這不同的課程。
自閉　H小弟
【家長感言】 　　我的小孩，在還沒一歲就發現發展遲緩，不到一歲就開始做復健，每天幫他排了滿滿的復健課，一直持續到4歲左右，我就把所有復健都停了，因為再怎麼做還是沒有太大的進步，應該是說根本沒有成效。 　　在這中間我們曾試過到中國大陸做物理治療半年、幹細胞治療－活性乾燥、電磁諧振療法半年，做過很多種治療，只要朋友介紹我們就去，但也都效果不彰！ 　　很幸運的在2015的2月份，朋友介紹我們到台北薇懠上課，一開始想說先上一期課程試試看就好，畢竟台南台北這樣跑，交通費也是一筆不小的費用。但做了第一期課程後，覺得效果真的很好，跟以前嘗試過的療法比起來，一直到現在我們已經做了第六期課程了。真的很開心朋友介紹我到薇懠上課，這個跟之前的治療比起來，效果真的很明顯。感謝主！ 以下是在薇懠上課前後的比較： 前 後 認知 以前根本不敢想到底要怎麼教我的小孩, 唸繪本、問他問題，沒有語言表達，不知道他懂了沒？ 認識了很多中文字，學校老師都沒教過也都認得，我印象最深刻是「經濟學」這3個字也認得，還有「變、萬、壽、麵」這些字都認得，我沒有刻意教，是帶他去書店，我隨手拿起書就問他的。 語言 沒有口語，連爸爸媽媽也不會。 做了一段時間後會發出「ㄆ」的音，現在會叫爸爸了，而且越來越清楚，最近也會自己玩舌頭發出一些聲音。 學習 一件事要教很久，也不知道他到底懂不懂。 小一開始學會注音溝通版，最近也用的越來越好，語言老師也說他比我們想像的還聰明，例如會表達失望、表達會冷、表達希望爸爸常常在家陪他、知道什麼東西是他的，什麼是媽媽的等等。 腦波 2014/2月~8月在台北做電磁諧振療法共4個療程，但腦波的數據一直沒辦法大幅度的進步。 2016/6月回台北同一個地方再測腦波，腦波的數據有大大的進步。 在還沒到薇懠上課前，都會想說我們要努力到什麼時候心中的無力感真的很重！但這一年多在薇懠上課的結果，讓我對我的小孩信心大增，每次上課前薇懠也都會問我們這個禮拜發生的事或進步的地方，也藉此調整上課的內容，真的很感謝薇懠的用心付出。謝謝您～
語言/認知　W小妹
【家長感言一】 　　我家小朋友在1歲7個月之前是個愛笑、好相處且愛睡覺的小寶寶，吃東西也不太挑食，後來不知怎麼了，什麼都不愛吃只愛吃土司，語言似乎也沒發展出來，性格變的越來越難相處及情緒化，長輩跟我們說長大就會好，但在越來越難教養的情形下，我們還是帶去心智科求醫，那時約2歲7個月，醫師診斷為自閉症，我們便積極上網尋求治療方法，因為知道早療有黃金治療期，希望能找對我家小孩真正且能快速有效療法， 　　看到薇懠時，心裡跟其他家長有一樣疑問：收費好像比一般醫院傳統早療方式高許多，這真的有效嗎？看了許多網路上家長見證又覺得很神奇，抱持著不想放棄任何機會可以治好我家寶貝的心，就跟VICKY老師預約諮詢，至今已做完一個療程，回想當時第一次上課前寶貝的狀況，比較現在的情形，我覺得我看到了希望，當初自閉症患者擁有的特徵我家寶貝一個也沒有少，但現在我覺得他困在自閉世界的心已慢慢化解，甚至有時不太明顯，連天天帶他的保母也說進步很多，以下摘要我家小朋友在人際關係、語言表達及行為情緒表現等各方面的進步： 　　然後在大約上完6課程時，感覺各方面有進步，便又加入了強調可訓練感覺統合的職能治療課程，每次上課時都蠻消耗體力的，小朋友看起來很累，但回家反而不好入睡，聽職能治療師說持續治療一定可改善，不過持續時間都很長，有的甚至要好幾年，相較於我在薇懠感受到的，只能說在這裡上課的進步速度超乎我所期待的，真的蠻神奇的． 　　走筆至此，深刻體會，這世上很多事總是要親自走一回才能明白，如果當初我沒有做這個決定來這裡上課，可能就沒有以上豐富的收獲，以及聽到寶貝到2歲９個月才學會說媽媽我愛你時的感動，相較於傳統早療方式需上許多種課程費時費神，在薇懠上課CP值頗高．在此我也要感謝老師運用自身所學投身腦部開發工程，真的幫助我許多，目前我們已經開始第二個療程，我期待我的孩子越來越好，並不是需要多有成就，而是可以跟一般小孩一樣有適鹷的身心發展，正常上學，平安健康快樂成長！ 　　還在這條路上努力的家長們，讓我們一起努力陪寶貝長大，加油！ 【家長感言二】 　　時間好快，在薇懠已上了一年4個月的課。在薇懠上課顯著的進步，讓我們都快忘了一年多前我家寶貝各方面欠穩定的模樣，若不是當初上課前有紀錄一下寶貝的情形可查閱，都快想不起來當初他是多麼讓我們擔心。 　　翻開當時的紀錄，上課前最困擾我們的就是睡眠障礙，其次是各項自閉特質。如：困在自己世界一直堆墊東西，只吃特定東西、看特定書本的固著行為，情緒不穩時自傷行為，坐不住的過動行為，很奇妙的現在已改善許多，有些甚至已完全改善。 　　1年前寶貝被診斷為典型自閉症，1年後再次帶去早療門診評估，各科醫師都說進步許多，在自閉這部份甚至已排除在自閉症範疇外。 　　我家寶貝目前在睡眠、認知、語言、情緒、社會性發展等方面皆有顯著的進步，現在跟一般同齡小孩差異已不大。會找其他小朋友玩、跟老師討價還價、爭寵吃醋、睡覺要人陪、自己吃飯上廁所、唱歌打拍子，可以經由學習進步，不像以前無法溝通，在薇懠上課明顯感覺寶貝的學習力增加。入學幼稚園適應得還不錯，有時候還可表達出上課的內容，當起小老師教我們。 　　我想，先上腦部調整的課程後再去上其他職能或語言課程，小寶貝比較能吸收，事半功倍。 　　在這裡只要上一種課程可得到全方位的進步，適合父母雙方工作都很忙碌的我們家，家有能力缺損的小孩，父母承受著外界無法了解的壓力，然而，可以用最有效益的方式，看到小孩的進步，讓我們看到希望，也讓我們有力量，小孩還小有無限可能，我們會陪他一步一步往前走下去。在此仍要特別感謝老師貢獻所學幫助我們，希望寶貝在老師的調整及老天爺的看顧下，各項能力能發展的越來越好。在這條路上努力的朋友， 我們一起加油吧！
發展遲緩-小頭　K小弟
【家長感言】 　　弟弟目前是7歲就讀國小1年級，寶貝是屬於小頭症的小朋友，因為前額比較小，導致學習遲緩，例如：注意力不集中、語言表達比實際年齡遲緩許多、大動作和小動作不協調、控制力和衝動性也比較高，從一出生就很努力認真帶著他上復健課，我永遠都記得在1歲10個月上復健課到2歲時，每次要上課前他會哭得很用力，甚至會到廁所一看到馬桶就想吐，當下的我總是帶著一顆很沉重的心，總是在想：寶貝何時才會適應復健課，有時在門外等他下課時會聽到他那用力的哭聲，當媽的我心裏偷偷的落淚，好希望快點下課，經過了3個多月，寶貝也很適應復健課了，復健課也上了很多年了，雖然有一點持續慢慢的進步，會覺得每天奔波帶著他上課，其實寶貝也很累，後來在某一天帶弟弟上復健課時，有一位非常好心的媽媽介紹我＂薇懠全腦工程改造＂這個資訊給我，於是我立馬快速去搜尋和初步了解之後，我下定決心報名了。 　　在9月時我們上了第一堂課，當天下課回家後到第二堂課前這期間，發現他的語言發音方面例如；小狗、哥哥、姑姑也更清楚，某一天下午帶他去上課時，看到同學的媽媽，主動說：阿姨好！，讓我小驚訝了一下！生活自理方面：尿濕褲子的次數也減少了。 　　上了第二堂課又有不同的小進步了，例如：吃飯時，會主動拿筷子夾菜，刷完牙會記得拿毛巾洗臉，課業方面：數學對於量的概念，有比較懂得如何去數。 　　第三堂課上完，弟弟更會想要表達了，例如：有一天帶他去麵包店買東西要結帳時，弟弟問我說：媽媽，你要喝咖啡嗎？音樂課的老師和語言老師也發覺寶貝上課時比較專注。動作方面：玩貼貼紙瞄的更精準，手也比較不會抖。剪頭髮時會安靜的坐好配合剪髮。 　　到了第四堂課調整完後，更神奇的是：寶貝某一天坐上腳踏車，自己用力的踩踏板很快速前進50公尺，來回騎一次，看到寶貝說：媽媽我會耶！他的滿意自信的表情令我印象深刻！。這個星期語言表達的句子長度也變長了。學校方面：星期二下課忘記帶外套回家，有再次提醒他把外套帶回家，星期三一接到他，發現真的有把外套帶回來。 　　第5堂課時：這個星期六是運動會，他有參加賽跑，比賽時一聽到鼓聲知道就衝出去，而且有跑在自己的跑道裏，雖然是短短的60公尺，但這也是他第一次比賽賽跑，令他增加成就感。學校方面：表達自己的感受，他會說：我同學照顧我、同學說我頭很小在學校。生活自理方面：吃飯的時間有縮短10分鐘了，雖然還是吃很慢但至少時間有比較快一點。 　　第6堂課上完後又讓我更感到驚訝的是：有一天我問他：你今天在學校過得如何，他回答：很豐富，當我一聽到第一個反應這個小孩會用比較深的語詞來表達。哇！接下來很快上完了一期的課，寶貝很喜歡來＂薇懠＂上課，因為很輕鬆自在，每次帶他來上課的路上他總是很期待的心。 　　在這短短的2個月內，寶貝在語言、動作、專注力、生活自理這些方面進步了許多，身為父母的我們，有深深感受到他又長大了，還有常常和弟弟相處的親戚們、老師、朋友們也看到他成長了許多，尤其是在這段上課期間，在語言方面進步最多，真的很感謝薇茜老師幫助弟弟，也讓我更感受到選擇＂薇懠全腦工程開發＂是一項完全正確的方向，時常讓我突然發現孩子又有更進步的空間了，可以讓我更了解到我的孩子是會有更多進步的地方，所以真的很感激您們，讓弟弟愈來愈棒！也讓家長們增加更多動力與信心，真的很謝謝您們！
輕度自閉　F小弟
【家長感言】 　　我兒三歲時確診自閉症，之後兩年我帶著他跑各式早療課程，從醫院、診所、機構到鐘點費很高的老師，能排得上的課程都上過了，但他的進步很有限。後來改作生物療法，像針灸、全套檢驗、補充各式維生素、螯合排毒這類治療花費甚高，但對我兒幫助較大。 　　上了小學還是狀況很多，四年級時換了一位完全沒經驗的新老師，我兒開始拒學，早上吵著不上學，回家鬧著不寫功課。 　　偶然在網路上看到薇懠的介紹，很驚訝有人敢大聲說出上那些早療課沒用，真是說到我心中的痛處，很想知道Vicky老師的解決之道，但東問西問也問不出所以然來，只好繳錢上課，想說就算被騙也就這一次。 　　第一次上課後，早上叫他起床上學，心情還不錯，寫作業唸課文配合度也有改善，考圈詞的功力大增，到後來剪頭髮看牙醫都乖多了，語文程度與人際關係也有提升。 　　我把薇懠推薦給另一位好友，她後來打電話感謝我，因為之前她兒子在XX診所做B＊＊治療，花了一百萬卻效果不彰，薇懠相對便宜又有效，她夫妻倆很高興。 　　面對無藥可醫的自閉症，我想做家長的，只能在能力負擔得起的狀況下，盡力試試看，給自己和孩子一個機會。
語言/認知　S小弟
【家長感言】 還記得有意識到兒子不對勁時，是在他2歲3個月的時候，那時話都還不會說，趕緊帶他去大醫院評估，居然換來一個「全面性發展遲緩」及「疑似自閉症」的結論，這對我們簡直是晴天霹靂。 不到一個月馬上安排兒子醫院的復健，包括認知、語言、物理職能，但每週只各上半小時的課尤嫌不足，所以其它時間就讓他在幼稚園渡過。希望透過跟小朋友的相處，能讓他趕上進度（最近一年則是改上公立特教班）。2年多的醫院早療及幼稚園的融合沒有間斷過。但上次評估甚至還拿到了「重大傷病卡」及「身心障礙手冊中度」的結果，讓我實在沒辦法接受。 後來在醫院早療時遇到了在薇懠也有上早療課的媽媽，其實當時已對薇懠有印象，因為之前有上網查過資料，但是因為經費問題及滿滿的課程而作罷。因為碰到的媽媽建議我可以去試試看，說她的兒子就有看到效果。主要也是因為身旁有真實的例子，促使我立即下定決心去試試！ 上完課後便漸漸發現有些小進步，例如之前問他名字時，他都不會回答或以仿說代替，後來上完課後就突然都說對了。每每看到這些小進步心裡頭真是無限震驚及狂喜！ 小進步不斷累積，甚至最近每天上學之前會主動要求：要給媽媽抱抱，心裡除了大大的驚喜外更是充滿了無限的感動（爸爸要去上班的時候也會跟爸爸說：要給爸爸抱抱^_^） 日前特教老師也跟我說，兒子再努力一點，有希望大班時可以跟普通班融合，而且名額只有一位，之前同班畢業的3個小朋友，國小必需都繼續讀特教班的，這無疑是對兒子的肯定。 上完1期後發現兒子話變多了、眼神接觸時間有拉長，情緒方面也都有改善，最近還會跟妹妹玩起躲貓貓，每每看到這些進步，讓一直陪伴兒子早療的我明白，這並不是去上一般復健課就會有的效果！ 其實因為薇懠的實力，繼續課程後對孩子的期望就會更高，也就無非是希望讓他能跟一般小孩子一樣，畢竟這對拿有手冊及重大傷病卡的孩子有一定的難度！ 如果在猶豫的家長們，更建議他們來試試看。我就是一個例子，因為從知道薇懠到決定上課差了一年多，但孩子卻是愈小對他愈有幫助，看到兒子的進步讓我遺憾沒能第一時間就決定去上課，孩子一定會比現在更棒！
自閉　W小妹
【家長感言一】 　　我家小朋友在1歲7個月之前是個愛笑、好相處且愛睡覺的小寶寶，吃東西也不太挑食，後來不知怎麼了，什麼都不愛吃只愛吃土司，語言似乎也沒發展出來，性格變的越來越難相處及情緒化，長輩跟我們說長大就會好，但在越來越難教養的情形下，我們還是帶去心智科求醫，那時約2歲7個月，醫師診斷為自閉症，我們便積極上網尋求治療方法，因為知道早療有黃金治療期，希望能找對我家小孩真正且能快速有效療法， 　　看到薇懠時，心裡跟其他家長有一樣疑問：收費好像比一般醫院傳統早療方式高許多，這真的有效嗎？看了許多網路上家長見證又覺得很神奇，抱持著不想放棄任何機會可以治好我家寶貝的心，就跟VICKY老師預約諮詢，至今已做完一個療程，回想當時第一次上課前寶貝的狀況，比較現在的情形，我覺得我看到了希望，當初自閉症患者擁有的特徵我家寶貝一個也沒有少，但現在我覺得他困在自閉世界的心已慢慢化解，甚至有時不太明顯，連天天帶他的保母也說進步很多，以下摘要我家小朋友在人際關係、語言表達及行為情緒表現等各方面的進步： 　　然後在大約上完6課程時，感覺各方面有進步，便又加入了強調可訓練感覺統合的職能治療課程，每次上課時都蠻消耗體力的，小朋友看起來很累，但回家反而不好入睡，聽職能治療師說持續治療一定可改善，不過持續時間都很長，有的甚至要好幾年，相較於我在薇懠感受到的，只能說在這裡上課的進步速度超乎我所期待的，真的蠻神奇的． 　　走筆至此，深刻體會，這世上很多事總是要親自走一回才能明白，如果當初我沒有做這個決定來這裡上課，可能就沒有以上豐富的收獲，以及聽到寶貝到2歲９個月才學會說媽媽我愛你時的感動，相較於傳統早療方式需上許多種課程費時費神，在薇懠上課CP值頗高．在此我也要感謝老師運用自身所學投身腦部開發工程，真的幫助我許多，目前我們已經開始第二個療程，我期待我的孩子越來越好，並不是需要多有成就，而是可以跟一般小孩一樣有適鹷的身心發展，正常上學，平安健康快樂成長！ 　　還在這條路上努力的家長們，讓我們一起努力陪寶貝長大，加油！ 【家長感言二】 　　時間好快，在薇懠已上了一年4個月的課。在薇懠上課顯著的進步，讓我們都快忘了一年多前我家寶貝各方面欠穩定的模樣，若不是當初上課前有紀錄一下寶貝的情形可查閱，都快想不起來當初他是多麼讓我們擔心。 　　翻開當時的紀錄，上課前最困擾我們的就是睡眠障礙，其次是各項自閉特質。如：困在自己世界一直堆墊東西，只吃特定東西、看特定書本的固著行為，情緒不穩時自傷行為，坐不住的過動行為，很奇妙的現在已改善許多，有些甚至已完全改善。 　　1年前寶貝被診斷為典型自閉症，1年後再次帶去早療門診評估，各科醫師都說進步許多，在自閉這部份甚至已排除在自閉症範疇外。 　　我家寶貝目前在睡眠、認知、語言、情緒、社會性發展等方面皆有顯著的進步，現在跟一般同齡小孩差異已不大。會找其他小朋友玩、跟老師討價還價、爭寵吃醋、睡覺要人陪、自己吃飯上廁所、唱歌打拍子，可以經由學習進步，不像以前無法溝通，在薇懠上課明顯感覺寶貝的學習力增加。入學幼稚園適應得還不錯，有時候還可表達出上課的內容，當起小老師教我們。 　　我想，先上腦部調整的課程後再去上其他職能或語言課程，小寶貝比較能吸收，事半功倍。 　　在這裡只要上一種課程可得到全方位的進步，適合父母雙方工作都很忙碌的我們家，家有能力缺損的小孩，父母承受著外界無法了解的壓力，然而，可以用最有效益的方式，看到小孩的進步，讓我們看到希望，也讓我們有力量，小孩還小有無限可能，我們會陪他一步一步往前走下去。在此仍要特別感謝老師貢獻所學幫助我們，希望寶貝在老師的調整及老天爺的看顧下，各項能力能發展的越來越好。在這條路上努力的朋友， 我們一起加油吧！
發展遲緩　C小妹
【家長感言】 　　小妹是我第二個女兒，今年10歲，她是足月生產，出生時很正常，不哭不鬧，很好照顧，不過在她二個月時，馬偕醫師發現她肌肉張力很低，也安排很多的檢查，最後的檢查結果是，不明原因的發展遲緩！ 　　在五個月時，就開始漫長的復健之路，她在台北馬偕、榮總、振興等醫院早療，治療課程有物理、職能、語言，上課到小學一年級，歷時七年的時間，這些治療對小妹各方面是有幫助，但在智能認知方面成效有限。 　　上小學之後，注意力不集中，學業成績低落，是我很煩惱的問題，於是又開始尋找可以幫助改進的方法，後來上網查詢到薇懠全腦改造課程，對於薇懠處理中樞神經的理念與課程非常認同，於是決定讓女兒上課。 　　第一次上課之後，就發現有進步，平時她的語言詞彙短，而且字意簡單，但在上過第一堂課之後，用字遣詞比較有意義，且有邏輯，讓我覺得很開心！才第一堂課，成效就很棒！ 　　之後每星期上完課都有看到進步，例如： 　　【口語表達】 　　　敘述事情比較有邏輯、完整性，咬字較以往清晰，甚至音準變好，以前五音不全，現在唱歌越來越悅耳動聽！ 　　【認知理解】 　　　學校老師反應，上課時注意力較以往集中，不容易被其他事物干擾分心，反應也較靈活。 　　【手眼協調】 　　　之前書寫字體過大且潦草，現在字體工整，之前學習舞蹈常學不會，挫折感大，現在可以上網自學小蘋果，而且只需四次，就學會了，成就感增加，而且跳繩能力進步，現在20分鐘之內，可以完成700下。 　　上完一期之後，除了孩子的進步是有目共睹，還有Vicky老師與孩子互動親切溫柔，上課方式輕鬆沒有壓力，不需要勞動手做，回家也不用練習，孩子的接受度高，而且也非常喜歡上課，所以沒有猶豫再接再勵，繼續課程，期望孩子可以更上一層樓，希望孩子的能力持續提升成長！ 　　看著小妹的進步，我也感到十分的欣慰，當然這都要感謝薇懠全腦改造課程Vicky老師的用心！ 　　我的小孩可以改變進步，如果您也有這方面的需求與問題，不要猶豫！請快加入薇懠全腦改造工程，相信Vicky老師一定會陪著您，一起克服！
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