發展遲緩 B小弟


發展遲緩  B小弟

第12次

調整前

調整後

我們家的小朋友弟弟在上完一套(12堂)的課程之後,除了之前我們感覺弟弟對大人的要求指令比較能完成之外,在課程的後半期間我們感覺弟弟喜歡開口說話,在學校老師也告訴我們弟弟的語言比較多了,雖然弟弟在言語當中我們不能字字聽得很清楚要表達甚麼,但這樣的一個主動的表現我們會很有信心未來弟弟會愈來愈進步。

 

進步關鍵字:發展遲緩,認知,語言

第3次

調整前

調整後

弟弟在上了三堂之後,媽媽有發現小朋友原本比較煩躁不好溝通變成比較能耐心的聽指令而且了解其意思而遵從。

 

進步關鍵字:發展遲緩,認知

 

 

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